Indonesia Website Awards
Showing posts with label IPK. Show all posts
Showing posts with label IPK. Show all posts

Tuesday, March 30, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 9 Bab 6


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas IX Bab 6 tentang الحفاظ على البيئة dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 6 KELAS 9 : الحفاظ على البيئة

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang الحفاظ على البيئة
Menghafal kosakata (المفردات) tentang الحفاظ على البيئة
Mengartikan kosakata (المفردات) tentang الحفاظ على البيئة
Membaca teks bacaan tentang الحفاظ على البيئة
Menerjemahkan teks bacaan tentang الحفاظ على البيئة
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks الحوار (percakapan)
Menerjemahkan teks الحوار (percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi الحفاظ على البيئة
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi الحفاظ على البيئة

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 6 Kelas 9 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Monday, March 29, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 9 Bab 5


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas IX Bab 5 tentang خالق العالم dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 5 KELAS 9 : خالق العالم

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang خالق العالم
Menghafal kosakata (المفردات) tentang خالق العالم
Mengartikan kosakata (المفردات) tentang خالق العالم
Membaca teks bacaan tentang خالق العالم
Menerjemahkan teks bacaan tentang خالق العالم
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks الحوار (percakapan)
Menerjemahkan teks الحوار (percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi sebuah kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi خالق العالم
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi خالق العالم

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 5 Kelas 9 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Sunday, March 28, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 9 Bab 4


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas IX Bab 4 tentang جمال الطبيعة dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 4 KELAS 9 : جمال الطبيعة

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang جمال الطبيعة
Menghafal kosakata (المفردات) tentang نزول جمال الطبيعة
Mengartikan kosakata (المفردات) tentang جمال الطبيعة
Membaca teks bacaan tentang جمال الطبيعة
Menerjemahkan teks bacaan tentang جمال الطبيعة
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks الحوار (percakapan)
Menerjemahkan teks الحوار (percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi kalimat dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi جمال الطبيعة
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi جمال الطبيعة

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 4 Kelas 9 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Saturday, March 27, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 9 Bab 3


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas IX Bab 3 tentang نزول القرآن و العيدان dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 3 KELAS 9 : الحفل بذكرى مولد الرسول ص.م

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang نزول القرآن و العيدان
Menghafal kosakata (المفردات) tentang نزول القرآن و العيدان
Mengartikan kosakata (المفردات) tentang نزول القرآن و العيدان
Membaca teks bacaan tentang نزول القرآن و العيدان
Menerjemahkan teks bacaan tentang نزول القرآن و العيدان
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks الحوار (percakapan)
Menerjemahkan teks الحوار (percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menulis susunan panitia dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi نزول القرآن و العيدان
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi نزول القرآن و العيدان

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 3 Kelas 9 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Friday, March 26, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 9 Bab 2


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas IX Bab 2 tentang الحفل بذكرى مولد الرسول ص.م dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 2 KELAS 9 : الحفل بذكرى مولد الرسول ص.م

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang الحفل بذكرى مولد الرسول ص.م
Menghafal kosakata (المفردات) tentang الحفل بذكرى مولد الرسول ص.م
Mengartikan kosakata (المفردات) tentang الحفل بذكرى مولد الرسول ص.م
Membaca teks bacaan tentang الحفل بذكرى مولد الرسول ص.م
Menerjemahkan teks bacaan tentang الحفل بذكرى مولد الرسول ص.م
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks الحوار (percakapan)
Menerjemahkan teks الحوار (percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menulis susunan panitia dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi الحفل بذكرى مولد الرسول ص.م
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi الحفل بذكرى مولد الرسول ص.م

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 2 Kelas 9 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Thursday, March 25, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 9 Bab 1


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas IX Bab 1 tentang رأس السنة الهجرية dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 1 KELAS 9 : رأس السنة الهجرية

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang رأس السنة الهجرية
Menghafal kosakata (المفردات) tentang رأس السنة الهجرية
Menganalisis teks bacaan tentang رأس السنة الهجرية
Menerjemahkan teks bacaan tentang رأس السنة الهجرية
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Mentashrif fi’il madhi sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks الحوار (percakapan)
Menerjemahkan teks الحوار (percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menulis susunan panitia dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi رأس السنة الهجرية
Menyempurnakan kalimat acak menjadi kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi رأس السنة الهجرية

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 1 Kelas 9 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Wednesday, March 24, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 8 Bab 6


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas VIII Bab 6 tentang عيادة المرضى dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 6 KELAS 8 : عيادة المرضى

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang عيادة المرضى
Menghafal kosakata (المفردات) tentang عيادة المرضى
Mencocokkan kosakata (المفردات) dengan gambar tentang عيادة المرضى
Membuat kalimat bahasa Arab sesuai dengan الحوار (percakapan) tentang عيادة المرضى)
Mendemonstrasikan teks الحوار (percakapan) tentang عيادة المرضى
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Merubah kalimat Bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Membaca teks qiroah yang berkaitan dengan materi عيادة المرضى
Menerjemahkan teks qiroah yang berkaitan dengan materi عيادة المرضى
Melengkapi kalimat bahasa Arab sesuai dengan teks qiroah yang berkaitan dengan materi عيادة المرضى
Menuliskan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi عيادة المرضى
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi عيادة المرضى

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 6 Kelas 8 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Tuesday, March 23, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 8 Bab 5


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas VIII Bab 5 tentang المهن dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 5 KELAS 8 : الرياضة

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang المهن
Menghafal kosakata (المفردات) tentang المهن
Mencocokkan kosakata (المفردات) dengan gambar tentang المه
Menganalisis teks الحوار (percakapan)
Mendemonstrasikan teks الحوار (percakapan)
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab) 
Membaca teks qiroah yang berkaitan dengan materi المهن
Melengkapi kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi المهن
Menerjemahkan teks qiroah yang berkaitan dengan materi المهن
Menuliskan biodata diri dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi المهن
Menyempurnakan teks qiroah dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi المهن

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 5 Kelas 8 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Monday, March 22, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 8 Bab 4


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas VIII Bab 4 tentang الرياضة dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 4 KELAS 8 : الرياضة

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang الرياضة
Menghafal kosakata (المفردات) tentang الرياضة
Menganalisis الحوار (percakapan)
Menerjemahkan الحوار (percakapan)
Mendemonstrasikan teks الحوار (percakapan)
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab) 
Membaca teks qiroah yang berkaitan dengan materi الرياضة
Menerjemahkan teks qiroah yang berkaitan dengan materi الرياضة
Menulis surat undangan dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi الرياضة
Menyempurnakan teks qiroah dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi الرياضة

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 4 Kelas 8 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Sunday, March 21, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 8 Bab 3


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas VIII Bab 3 tentang الهواية dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 3 KELAS 8 : الهواية

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang الهواية
Menghafal kosakata (المفردات) tentang الهواية
Melengkapi kalimat dalam Bahasa Arab yang berkaitan dengan الهواية
Mendemonstrasikan الحوار (percakapan) tentang materi الهواية
Menuliskan kalimat bahasa Arab ( Jumlah Fi’liyyah ) tentang materi الهواية
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab) yang berkaitan dengan materi الهواية
Merubah kalimat bahasa Arab (Jumah Ismiyyah ke dalam Jumlah Fi’liyyah) sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab) yang berkaitan dengan materi الهواية
Menentukan Jumlah ismiyyah dan jumlah Fi’liyyah  yang berkaitan dengan materi الهواية
Membaca teks qiroah yang berkaitan dengan materi الهواية
Melengkapi teks qiroah yang berkaitan dengan materi الهواية
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi الهواية
Menyusun kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi الهواية
Menulis kalimat dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi الهواية
Menyusun kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi الهواية

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 3 Kelas 8 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Saturday, March 20, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 8 Bab 2


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas VIII Bab 2 tentang يومياتنا dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 2 KELAS 8 : يومياتنا

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang يومياتنا
Menghafal kosakata (المفردات) tentang يومياتنا
Menganalisis الحوار (percakapan) tentang materi يومياتنا
Menerjemahkan الحوار (percakapan) tentang materi يومياتنا
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab) yang berkaitan dengan materi يوياتنا
Merubah kalimat bahasa Arab (Jumlah Fi’liyyah ke dalam Jumlah Ismiyyah) sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab) yang berkaitan dengan materi يوياتنا
Menentukan Jumlah ismiyyah dan jumlah Fi’liyyah  yang berkaitan dengan materi يوياتنا
Membaca teks qiroah yang berkaitan dengan materi يومياتنا
Melengkapi teks qiroah yang berkaitan dengan materi يومياتنا
Menghubungkan teks qiroah dengan gambar yang berkaitan dengan materi يومياتنا
Menulis jadwal pelajaran dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi يومياتنا
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi يومياتنا

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 2 Kelas 8 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Friday, March 19, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 8 Bab 1


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas VIII Bab 1 tentang الساعة dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 1 KELAS 8 : الساعة

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang الساعة
Menghafal kosakata (المفردات) tentang الساعة
Menganalisis النصوص (teks tentang الساعة) 
Menerjemahkan النصوص (teks tentang الساعة)
Menganalisis الحوار (percakapan)
Menerjemahkan الحوار (percakapan)
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Membaca teks qiroah yang berkaitan dengan materi الساعة
Mengkategorikan jenis isim dan fi’il dari teks qiroah yang berkaitan dengan materi الساعة
Menulis jadwal pelajaran dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi الساعة
Menyusun jadwal pelajaran dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi الساعة
Menyempurnakan teks qiroah dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi الساعة

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 1 Kelas 8 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Thursday, March 18, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 7 Bab 6


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas VII Bab 6 tentang يوميات الأسرة dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 6 KELAS 7 : يوميات الأسرة

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang يوميات الأسرة
Menghafal kosakata (المفردات) tentang يوميات الأسرة
Menganalisis النصوص (teks tentang يوميات الأسرة) 
Menerjemahkan النصوص (teks tentang يوميات الأسرة)
Menganalisis الحوار (percakapan) tentang يوميات الأسرة
Menerjemahkan الحوار (percakapan) tentang يوميات الأسرة
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Melafalkan teks yang diperdengarkan tentang يوميات الأسرة
Menuliskan teks yang diperdengarkan tentang يوميات الأسرة
Mendeskripsikan jenis teks dalam Bahasa Arab tentang يوميات الأسرة
Menuliskan teks bahasa Arab berdasarkan jenisnya tentang يوميات الأسرة
Menilai teks bahasa Arab berdasarkan jenis teks tentang يوميات الأسرة
Menilai teks bahasa Arab berdasarkan tarkib tentang يوميات الأسرة

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 6 Kelas 7 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 7 Bab 5


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas VII Bab 5 tentang البيت dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 5 KELAS 7 : البيت

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang البيت
Menghafal kosakata (المفردات) tentang البيت
Menganalisis النصوص (teks tentang البيت) 
Menerjemahkan النصوص (teks tentang البيت)
Menganalisis الحوار (percakapan) tentang البيت
Menerjemahkan الحوار (percakapan) tentang البيت
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Melafalkan teks yang diperdengarkan tentang البيت
Menuliskan teks yang diperdengarkan tentang البيت
Mendeskripsikan jenis teks dalam Bahasa Arab tentang البيت
Menuliskan teks bahasa Arab berdasarkan jenisnya tentang البيت
Menilai teks bahasa Arab berdasarkan jenis teks tentang البيت
Menilai teks bahasa Arab berdasarkan tarkib tentang البيت

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 5 Kelas 7 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Website ini dilindungi oleh :

Followers

Fanspage MTs Arabic

Pengunjung MTs Arabic

Live Pengunjung

Indonesia Website Awards

Arsip MTs Arabic

Label

AKM AKSI Analisis Alokasi Waktu Analisis SKL-KI-KD MTs Arsip ATP Bahasa Arab MTs Arsip Bimtek Arsip Buku Kerja Guru Arsip ITHLA Arsip Kurikulum Arsip Kurikulum Darurat Arsip Literasi Digital MTs Arsip MGMP Arsip P3K Kemenag Arsip Pelatihan Arsip Piagam MTs Arabic Arsip PPG Arsip Rapot Arsip Soal Arsip Soal Google Form Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 7 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 7 Bab 1 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 7 Bab 2 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 7 Bab 3 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 7 Bab 4 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 7 Bab 5 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 7 Bab 6 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 8 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 8 Bab 1 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 8 Bab 2 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 8 Bab 3 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 8 Bab 4 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 8 Bab 5 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 8 Bab 6 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 9 Arsip Surat Arsip TP Bahasa Arab MTs Arsip Webinar Asesmen Madrasah Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 4 Bab 5 Bab 6 Bahasa Arab MTs Buku Kerja Guru 1 Buku Kerja Guru 2 Buku Kerja Guru 3 Buku Kerja Guru 4 Buku Pegangan Guru dan Siswa ClassPoint CP Bahasa Arab MTs CPNS Daftar Hadir Daftar Nilai Daya Serap Siswa Download E-Learning Bahasa Arab MTs E-Modul Bahasa Arab Evaluasi Diri Kerja Guru Fase D Hari Guru Nasional Ikrar Guru Indonesia Ilmu Nahwu Ilmu Sharaf Indikator Soal Bahasa Arab MTs Indonesia Website Awards 2021 Info Madrasah IPK Jadwal Mengajar Guru Jurnal Agenda Guru KBC Kegiatan Pembelajaran Bahasa Arab Kelas 7 Kelas 8 Kelas 9 KI-KD Bahasa Arab MTs Kisi-kisi Soal KKM Bahasa Arab MTs KMA 183 Tahun 2019 KMA 347 Tahun 2022 Kode Etik Guru Kumpulan Soal Kurikulum Berbasis Cinta Kurikulum Merdeka Kurikulum Merdeka MTs Literasi MATERI BAB 1 MATERI BAB 2 MATERI BAB 3 MATERI BAB 4 MATERI BAB 5 MATERI BAB 6 Materi Bahasa Arab MTs Media Pembelajaran Modul 1 Modul 2 Modul 3 Modul 4 Modul 5 Modul 6 Modul Ajar Modul Bahasa Arab Modul Bahasa Arab P3K Modul Pedagogik Modul Pedagogik P3K Modul Profesional PPG Motivasi Naskah Akademik Olimpiade Bahasa Arab Pelatihan Dugi Academy Pembelajaran Mendalam Pembiasaan Guru Madrasah Penilaian Akhir Semester Penilaian Akhir Semester Kelas 7 Penilaian Akhir Semester Kelas 8 Penilaian Akhir Semester Kelas 9 Penilaian Akhir Tahun Penilaian Harian Penilaian Tengah Semester Perangkat Pembelajaran Perbaikan Soal PPPK Program Semester Program Tahunan Quizizz Remedial dan Pengayaan RPP 1 Lembar SEMESTER 1 SEMESTER 2 Silabus Bahasa Arab MTs Soal AKM Bahasa Arab Soal Penilaian Tengah Semester Kelas 7 Soal Penilaian Tengah Semester Kelas 8 Soal Penilaian Tengah Semester Kelas 9 Tata Tertib Guru Tindak Lanjut Kerja Guru Tutorial Ujian Madrasah Wayground Wayground Arabic Wayground PAI Bahasa Arab