Indonesia Website Awards
Showing posts with label MATERI BAB 6. Show all posts
Showing posts with label MATERI BAB 6. Show all posts

Tuesday, March 30, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 9 Bab 6


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas IX Bab 6 tentang الحفاظ على البيئة dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 6 KELAS 9 : الحفاظ على البيئة

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang الحفاظ على البيئة
Menghafal kosakata (المفردات) tentang الحفاظ على البيئة
Mengartikan kosakata (المفردات) tentang الحفاظ على البيئة
Membaca teks bacaan tentang الحفاظ على البيئة
Menerjemahkan teks bacaan tentang الحفاظ على البيئة
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks الحوار (percakapan)
Menerjemahkan teks الحوار (percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi الحفاظ على البيئة
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi الحفاظ على البيئة

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 6 Kelas 9 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Wednesday, March 24, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 8 Bab 6


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas VIII Bab 6 tentang عيادة المرضى dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 6 KELAS 8 : عيادة المرضى

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang عيادة المرضى
Menghafal kosakata (المفردات) tentang عيادة المرضى
Mencocokkan kosakata (المفردات) dengan gambar tentang عيادة المرضى
Membuat kalimat bahasa Arab sesuai dengan الحوار (percakapan) tentang عيادة المرضى)
Mendemonstrasikan teks الحوار (percakapan) tentang عيادة المرضى
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Merubah kalimat Bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Membaca teks qiroah yang berkaitan dengan materi عيادة المرضى
Menerjemahkan teks qiroah yang berkaitan dengan materi عيادة المرضى
Melengkapi kalimat bahasa Arab sesuai dengan teks qiroah yang berkaitan dengan materi عيادة المرضى
Menuliskan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi عيادة المرضى
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi عيادة المرضى

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 6 Kelas 8 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Thursday, March 18, 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Kelas 7 Bab 6


MTs Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.
Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas VII Bab 6 tentang يوميات الأسرة dan dapat bapak/ibu gunakan pada proses pembelajaran, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik.

IPK BAB 6 KELAS 7 : يوميات الأسرة

Melafalkan kosakata (المفردات) tentang يوميات الأسرة
Menghafal kosakata (المفردات) tentang يوميات الأسرة
Menganalisis النصوص (teks tentang يوميات الأسرة) 
Menerjemahkan النصوص (teks tentang يوميات الأسرة)
Menganalisis الحوار (percakapan) tentang يوميات الأسرة
Menerjemahkan الحوار (percakapan) tentang يوميات الأسرة
Menganalisis التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan التراكيب (Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Melafalkan teks yang diperdengarkan tentang يوميات الأسرة
Menuliskan teks yang diperdengarkan tentang يوميات الأسرة
Mendeskripsikan jenis teks dalam Bahasa Arab tentang يوميات الأسرة
Menuliskan teks bahasa Arab berdasarkan jenisnya tentang يوميات الأسرة
Menilai teks bahasa Arab berdasarkan jenis teks tentang يوميات الأسرة
Menilai teks bahasa Arab berdasarkan tarkib tentang يوميات الأسرة

Demikian tulisan sederhana tentang Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MTs Bab 6 Kelas 7 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan saja dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.
Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

Baca Juga :

Tuesday, September 8, 2020

Materi Bab 6 Bahasa Arab MTs Kelas 9 Semester Genap ( KMA 183 Tahun 2019 )


BAB 6
اَلْحِفَاظُ عَلَى الْبِيْئَةِ
(MENJAGA LINGKUNGAN)

Assalamu'alaikum wa rahmatullaahi wa barakaatuh

MTs Arabic - Berikut adalah materi terakhir Bahasa Arab MTs Kelas 9 Semester Genap, yaitu Bab 6 tentang اَلْحِفَاظُ عَلَى الْبِيْئَةِ (Menjaga Lingkungan) yang terdiri dari 10 halaman, yaitu dari halaman 88 - 97 dan kami rangkum ke dalam 10 pertemuan.

Rinciannya dapat bapak/ibu simak sekaligus didownload melalui link yang sudah disertakan di bawah ini :

PERTEMUAN KE - 51 (النشاط الأول - النصوص) Halaman 88 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 52 (النشاط الأول - المفردات) Halaman 89 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 53 (النشاط الأول - التدريب الأول) Halaman 90 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 54 (النشاط الأول - التدريب الثاني) Halaman 90 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 55 (النشاط الثاني - التركيب) Halaman 91 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 56 (النشاط الثاني - التدريب على التركيب) Halaman 92 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 57 (النشاط الثالث - الحوار) Halaman 93 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 58 (النشاط الثالث - التدريب على التدريب رتب الفكرة) Halaman 94 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 59 (النشاط الثالث - التدريب على التدريب على الحوار) Halaman 95 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 60 (النشاط الرابع - التدريب على التدريب على الكتابة) Halaman 96 - 97 Download >>> Update Download

Materi per pertemuan di atas dapat bapak/ibu sesuaikan dengan program semester yang sudah dibuatkan. Insya Allah kami akan share perangkat pembelajaran bahasa Arab kelas 7, 8 dan 9 Madrasah Tsanawiyah yang disesuaikan dengan KMA terbaru yaitu KMA 183 Tahun 2019 pada artikel-artikel selanjutnya.

Terima kasih sudah berkunjung. Silahkan tinggalkan komentar sebagai masukkan kepada blog ini agar lebih sesuai dengan apa yang bapak/ibu guru Bahasa Arab butuhkan.

Semoga bermanfa'at...

Sekian...

Wassalamu'alaikum wa rahmatullaahi wa barakaatuh

Materi Bab 6 Bahasa Arab MTs Kelas 8 Semester Genap ( KMA 183 Tahun 2019 )


BAB 6
عِيَادَةُ الْمَرْضَى
(MENJENGUK ORANG SAKIT)

Assalamu'alaikum wa rahmatullaahi wa barakaatuh

MTs Arabic - Berikut adalah materi terakhir Bahasa Arab MTs Kelas 8 Semester Genap, yaitu Bab 6 tentang عِيَادَةُ الْمَرِيْضَ (Menjenguk Orang Sakit) yang terdiri dari 12 halaman, yaitu dari halaman 101 - 112 dan kami rangkum ke dalam 10 pertemuan.

Rinciannya dapat bapak/ibu simak sekaligus didownload melalui link yang sudah disertakan di bawah ini :

PERTEMUAN KE - 51 (النشاط الأول - المفردات) Halaman 101 - 103 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 52 (التدريبات على المفردات) Halaman 103 - 104 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 53 (الحوار) Halaman 104 - 105 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 54 (التدريبات على الحوار) Halaman 104 - 105 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 55 (النشاط الثاني - التراكيب) Halaman 105 - 107 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 56 (التدريبات على التركيب) Halaman 108 - 109 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 57 (النشاط الثالث - القراءة) Halaman 110 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 58 (التدريبات على القراءة) Halaman 111 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 59 (النشاط الرابع - الكتابة) Halaman 112 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 60 (التدريبات على الكتابة) Halaman 112 Download >>> Update Download

Materi per pertemuan di atas dapat bapak/ibu sesuaikan dengan program semester yang sudah dibuatkan. Insya Allah kami akan share perangkat pembelajaran bahasa Arab kelas 7, 8 dan 9 Madrasah Tsanawiyah yang disesuaikan dengan KMA terbaru yaitu KMA 183 Tahun 2019 pada artikel-artikel selanjutnya.

Terima kasih sudah berkunjung. Silahkan tinggalkan komentar sebagai masukkan kepada blog ini agar lebih sesuai dengan apa yang bapak/ibu guru Bahasa Arab butuhkan.

Semoga bermanfa'at...

Sekian...

Wassalamu'alaikum wa rahmatullaahi wa barakaatuh

Materi Bab 6 Bahasa Arab MTs Kelas 7 Semester Genap ( KMA 183 Tahun 2019 )


BAB 6
ِيَوْمِيَّاتُ الْأُسْرَة
(KESEHARIAN KELUARGA)

Assalamu'alaikum wa rahmatullaahi wa barakaatuh

MTs Arabic - Berikut adalah materi terakhir Bahasa Arab MTs Kelas 7 Semester Genap, yaitu Bab 6 tentang ِيَوْمِيَّاتُ الْأُسْرَة (ِKeseharian Keluarga) yang terdiri dari 22 halaman, yaitu dari halaman 136 - 157 dan kami rangkum ke dalam 10 pertemuan.

Rinciannya dapat bapak/ibu simak sekaligus didownload melalui link yang sudah disertakan di bawah ini :

PERTEMUAN KE - 51 (النشاط الأول - المفردات) Halaman 136 - 138 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 52 (التدريبات على المفردات) Halaman 138 - 140 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 53 (النصوص) Halaman 141 - 144 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 54 (الحوار) Halaman 145 - 146 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 55 (التراكيب) Halaman 147 - 148 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 56 (التدريبات على التركيب) Halaman 148 - 150 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 57 (مهارة الإستماع) Halaman 151 - 152 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 58 (النشاط الثاني) Halaman 153 - 154 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 59 (النشاط الثالث) Halaman 155 - 156 Download >>> Update Download
PERTEMUAN KE - 60 (النشاط الرابع) Halaman 157 Download >>> Update Download

Materi per pertemuan di atas dapat bapak/ibu sesuaikan dengan program semester yang sudah dibuatkan. Insya Allah kami akan share perangkat pembelajaran bahasa Arab kelas 7, 8 dan 9 Madrasah Tsanawiyah yang disesuaikan dengan KMA terbaru yaitu KMA 183 Tahun 2019 pada artikel-artikel selanjutnya.

Terima kasih sudah berkunjung. Silahkan tinggalkan komentar sebagai masukkan kepada blog ini agar lebih sesuai dengan apa yang bapak/ibu guru Bahasa Arab butuhkan.

Semoga bermanfa'at...

Sekian...

Wassalamu'alaikum wa rahmatullaahi wa barakaatuh

Website ini dilindungi oleh :

Followers

Fanspage MTs Arabic

Pengunjung MTs Arabic

Live Pengunjung

Arsip MTs Arabic

Label

AKG Bahasa Arab AKM AKSI Analisis Alokasi Waktu Analisis SKL-KI-KD MTs Arsip ATP Bahasa Arab MTs Arsip Bimtek Arsip Buku Kerja Guru Arsip ITHLA Arsip Kurikulum Arsip Kurikulum Darurat Arsip Literasi Digital MTs Arsip MGMP Arsip P3K Kemenag Arsip Pelatihan Arsip Piagam MTs Arabic Arsip PPG Arsip Rapot Arsip Soal Arsip Soal Google Form Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 7 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 7 Bab 1 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 7 Bab 2 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 7 Bab 3 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 7 Bab 4 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 7 Bab 5 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 7 Bab 6 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 8 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 8 Bab 1 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 8 Bab 2 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 8 Bab 3 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 8 Bab 4 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 8 Bab 5 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 8 Bab 6 Arsip Soal Penilaian Harian Kelas 9 Arsip Surat Arsip TP Bahasa Arab MTs Arsip Webinar ASAT Asesmen Madrasah Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 4 Bab 5 Bab 6 Bahasa Arab Bahasa Arab MTs Buku Kerja Guru 1 Buku Kerja Guru 2 Buku Kerja Guru 3 Buku Kerja Guru 4 Buku Pegangan Guru dan Siswa ClassPoint Computational Thinking CP Bahasa Arab MTs CPNS Daftar Hadir Daftar Nilai Daya Serap Siswa Deep Learning Download E-Learning Bahasa Arab MTs E-Modul Bahasa Arab Evaluasi Diri Kerja Guru Fase D Hari Guru Nasional Ikrar Guru Indonesia Ilmu Nahwu Ilmu Sharaf Indikator Soal Bahasa Arab MTs Indonesia Website Awards 2021 Info Madrasah IPK Jadwal Mengajar Guru Jurnal Agenda Guru Kaldik Madrasah KBC Kegiatan Pembelajaran Bahasa Arab Kelas 7 Kelas 8 Kelas 9 KGE KI-KD Bahasa Arab MTs Kisah Cerita Anak Bahasa Arab Kisi-kisi Soal KKM Bahasa Arab MTs KMA 1503 Tahun 2025 KMA 183 Tahun 2019 KMA 347 Tahun 2022 Kode Etik Guru Kokurikuler Kumpulan Soal Kurikulum Berbasis Cinta Kurikulum Madrasah Kurikulum Merdeka Kurikulum Merdeka MTs Literasi MATERI BAB 1 MATERI BAB 2 MATERI BAB 3 MATERI BAB 4 MATERI BAB 5 MATERI BAB 6 Materi Bahasa Arab MTs Media Pembelajaran Metode Pembelajaran Modul 1 Modul 2 Modul 3 Modul 4 Modul 5 Modul 6 Modul Ajar Modul Bahasa Arab Modul Bahasa Arab P3K Modul Pedagogik Modul Pedagogik P3K Modul Profesional PPG Motivasi Nahwu Wadhih Naskah Akademik Olimpiade Bahasa Arab Panduan Kokurikuler Panduan Kurikulum Madrasah Panduan Pembelajaran dan Asesmen Pelatihan Dugi Academy Pembelajaran Mendalam Pembiasaan Guru Madrasah Penilaian Akhir Semester Penilaian Akhir Semester Kelas 7 Penilaian Akhir Semester Kelas 8 Penilaian Akhir Semester Kelas 9 Penilaian Akhir Tahun Penilaian Harian Penilaian Tengah Semester Perangkat Pembelajaran Perbaikan Soal PPPK Program Semester Program Tahunan Quizizz Regulasi Remedial dan Pengayaan RPP 1 Lembar SEMESTER 1 SEMESTER 2 Silabus Bahasa Arab MTs Soal AKG Soal AKM Bahasa Arab Soal Penilaian Tengah Semester Kelas 7 Soal Penilaian Tengah Semester Kelas 8 Soal Penilaian Tengah Semester Kelas 9 Tata Tertib Guru Tindak Lanjut Kerja Guru Tujuan Pembelajaran Tutorial Ujian Madrasah Wayground Wayground Arabic Wayground PAI Bahasa Arab